您现在的位置: > 学校概况 > 规章制度 >

黄遵宪纪念中学章程

作者:管理员 来源:未知 发布时间:2017-11-23 10:36 点击数:
 

 

 梅江区黄遵宪纪念中学章程
 
               第一章  总则
 
第一条  为全面贯彻落实国家的教育方针,大力推进素质教育,建立现代学校教育制度,加强对学校科学化,规范化监督与管理,维护师生合法权益和学校正常秩序,实施依法治校,建立自主发展,自我约束的高效运行机制,促进学校持续、健康、快速发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规,制定本章程。
 
第二条  学校全称:梅州市梅江区黄遵宪纪念中学。位于梅州市梅江区东山小溪唇,是一所公办全日制初级中学。学制三年。隶属于梅州市梅江区教育局。有18个教学班。网址:www.hzxjnzx.com
 
第三条  (一)学校办学的指导思想:以邓小平的教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻国家教育方针,遵照现代教育的基本规律,传承黄遵宪先生爱国、好学、创新的精神,不断探索,敢于实践,勇于创新,大力实施以创新精神和实践能力人才为培养目标的素质教育,为每一个学生全面、健康、和谐而有个性的发展提供优质教育和周全服务,培育品德优良、人格健全、基础厚实、善学奋进、体魄强健,具有创新精神和实践能力的优秀人才。
 
(二)学校定位:树立适应经济社会发展要求的现代教育理念,坚持正确的教育观、人才观,在梅江区教育局的具体领导下,通过全校师生员工的共同努力,把学校建成全面发展、富有特色、学生向往、家长满意、社会认可,在实施素质教育中起到示范性作用的现代化学校。
 
(三)办学特色:以人为本,着眼整体,张扬个性,激发潜能,实行开放式教学,立体化育人。
 
第四条:校训:明于识,练于事,忠于国
 
        校风:诚实勤奋,团结进取
 
        办学理念:学会做人,学会求知,学会创新
 
        培养目标:培养品德优良、基础厚实、素质全面、个性鲜明、特长突出,具有创新精神和实践能力,能主动适应未来社会发展需要的优秀人才。
 
第五条:每年的5月28日为学校成立纪念日。
 
                第二章  学校管理
 
第六条  校长是学校的法人代表,全面负责学校的教育、教学、科研、财务后勤和其他行政管理工作。校长由梅江区教育局任免。
 
第七条  学校实行校长负责制。校长有如下权利:
 
  (一)决策权。在广泛听取各方面意见和建议的基础上,校长对学校的重大问题具有最终决定权。
 
  (二)人事权。有权向区教育局提出任免学校中层行政干部;有权决定对教职工的使用,包括不聘、缓聘、解聘、低职高聘或高职低聘。
 
(三)财经权。学校实行“统一领导”、“统一管理”的财务财产管理制度。学校的财务活动和学校财产要在校长的领导下,由总务部门依法管理。校长有权决定学校的基建项目,并在法律和财务制度允许的范围内,合理筹集、管理和使用学校办公经费。
 
(四)奖惩权。校长有权对教育、教学及其他工作中成绩优秀的干部、教职工提出奖励,对工作中犯有重大错误、出现重大事故者提出处罚意见。
 
第八条  校长应履行的义务
 
(一)坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,遵守《宪法》和《教育法》确定的基本原则,认真组织、开展学校的教育教学工作,依法保护教职工和学生的合法权益。
 
(二)坚持民主集中制,实行民主化、科学化管理,实行校务公开,接受教职工代表大会的监督,发挥领导班子集体和全体教职员工的智慧和力量。
 
(三)加强师资队伍建设和管理,鼓励教师接受继续教育,引进人才,提高业务能力。
 
(四)接受上级部门的领导、指导和监督。
 
(五)按教育规律办学,坚持学校以教学工作为中心,大力推进素质教育。
 
(六)勤政廉政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取。
 
(七)保证校园校舍、教学设施、设备不断改善。
 
第九条 学校设副校长2名,由区教育局考察、任命。副校长协助校长工作,对校长负责。
 
第十条  学校设教务处、政教处、总务处三个职能部门。各职能部门按需要设主任1人,副主任1-2人,职能部门负责人由学校考察提名,报区教育局考察任命。
 
第十一条  学校实行党支委员会议和学校行政会议制度。
 
(一)党支委员会议,由学校党支委员组成,由党支部书记主持,主要讨论学校主要事项,做出重要决策和决定。
 
(二)行政会由校长、副校长、中层行政人员和党、工、团负责人组成,主要研究讨论决定学校重要事项,并贯彻落实学校党支委会议的决策、决定,研究布置学校常规事务的具体措施、方案、方法,保证学校各项工作健康有序,高效运行。
 
第十二条  学校实行分年级管理。年级负责人由校长提名,支委会研究后由校长任命,享受副校长待遇,具体负责年级的教育教学的管理
 
                           第三章  教育教学管理
 
第十三条  学校扎实推进素质教育,积极开展新课程改革,教育教学工作的总思路是:以学生的终身发展为目标,以教育教学方式创新为方法,全方位构建立体式的素质教育体系,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展,学有所长。
 
第十四条  学校坚持德育为先,建立以学校党支部、政教、教务、工会、团委负责人及班主任为主组成的德育工作队伍,开展全员德育,让学生学会做人,把培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人作为学校的根本任务。
 
   (一)贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,培养学生良好的日常行为规范,做到对人讲礼貌,学习讲勤奋,校内讲纪律,社会讲公德。
 
   (二)各学科教学有机渗透德育,加强班集体建设,做好团队工作。
 
   (三)密切联系社会与家庭,办好家长学校,建立学校、家庭、社会三结合教育网络,发挥社区教育作用,增强教育合力。  
 
第十五条  政教处是学校德育工作职能部门。政教处通过团队活动、主题教育活动和社会实践活动等形式向学生进行社会主义、爱国主义、集体主义、民族精神、生命、国防教育;进行理想、道德、纪律、心理健康及民主法制教育;进行中华民族优良传统教育,提高学生思想政治觉悟。
 
第十六条 学校依照《国旗法》规定,每周一举行升旗仪式。
 
第十七条 班主任是班级教育教学工作的组织者、教育者和协调者,担负着协调本班各学科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。学校切实加强班主任队伍建设,提高班主任业务水平和工作责任感。
 
第十八条 学校加强对教学工作的管理和领导。建立由分管校长、教务处、年级组、教研组、备课组组成的管理网络。按学科建立教研组,设教研组长1名,领导、组织教师进行教学研究。教研组定期开展教研活动,贯彻落实教学计划和教研计划,完成学校各项教学和教研任务。
 
第十九条 教务处是学校教学工作职能部门。依据国家相关规定,从事学校教育教学管理。严格执行课程标准,开足、上齐、上好规定课程。以教学为中心,实施素质教育。组织教师认真学习教育理论及先进的课改经验,更新教育观念,改进教学方法,提高课堂教学效率。学校推广普通话,使用规范文字。
 
第二十条 学校教学必须面向全体学生,因材施教,促使所有学生的思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、生理心理等全面发展和提高。
 
第二十一条 依据国家《课堂教学计划》实施教学活动。严格执行《课程标准》和教学计划,不得擅自停课、调课。
 
第二十二条 认真组织教学质量检测和考试,并按要求做好成绩统计和质量分析工作。
 
第二十三条 教材、学习资料的征订统一管理。任何人不得擅自向学生推销学习资料。
 
第二十四条  加强组织管理,认真开展学校体育和卫生工作。切实减轻学生过重课业负担,严格控制学生在校活动时间,开展形式多样的课外兴趣小组活动,激发学生兴趣,提高学生素质。
 
第二十五条 严格学籍管理,健全学籍档案。严格转学、休学、复学、借读等程序和制度。
 
第二十六条 教务处加强对各场室(电脑室、理化生实验室、音乐室、美术室、图书阅览室、多媒体教室等)的管理,提高教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料,尤其是现代化教学设施的使用效率,防止设备设施的闲置和浪费。
 
第二十七条 积极引导和鼓励广大教师踊跃参加课题研究活动,特别是要大力鼓励教师结合我校教育教学实际和自己的教学特点,开展校本课题研究,并且使课题研究成果直接服务于教学,学校对课题研究工作做出重大贡献的教师和积极分子给予精神和物质的奖励。
 
                      第四章  校产、财务管理制度
 
第二十八条 学校财会人员管理
 
(一)学校应严格按照《会计法》相关规定,建立健全内部会计监督制度,保证会计机构、会计人员依法履行职责,定期组织、选派财会人员参加专业及相关法律知识培训,提高职业素质。
 
(二)学校要选拔政治素质高、责任心强、熟悉电脑、年轻的教职工担任会计工作,并不断提高会计人员工作地位和作用,会计人员要全面、全程参与学校经济活动,确保教育经费使用安全,要正确行使会计监督职权,对违反法律规定的会计事项,应拒绝办理或者按照职权予以纠正,保证会计信息的真实性、合法性和完整性。
 
(三)学校财会人员要取得会计从业资格证书,学校要督促财会人员不断提升各方面素质,加强财务基本知识和财经法纪法规的学习,提高财务财会的业务技能,熟悉教育财务制度,做好会计核算和财务管理工作。
 
(四)学校出纳工作应严格按照《会计基础工作规范》、《中小学校会计制度》、《中华人民共和国现金管理暂行条例》等规定执行,出纳人员不得兼管审核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。
 
(五)学校应保持财会队伍相对稳定,对确实不能胜任会计工作或其他原因需要更换会计人员,应书面报教育局批准,会计人员变更必须按规定办理交接手续,有关会计档案资料交接清单报教育局计财股备案。
 
第二十九条  学校收支预算管理
 
公办学校应遵循《中小学校预算管理办法(试行)》(粤财教[2014]83号)有关规定,加强收支预算管理:
 
(一)各学校应成立财务管理小组,充分发挥民主理财、民主监督的作用。每学期开学后,学校负责人应组织财务管理小组相关人员,根据需要完成的教育教学任务,结合本学期经费收入情况,编制学期收支预算计划,提交行政会议通过后执行,并在校务或政务公开栏公示公布。
 
(二)每学期开学后一个月内,学校应将学期收支预算计划报送教育局计财股备案。
 
(三)学校应加强各项支出管理,提高教育经费使用效益。坚持“量入为出,量力而行”的原则,勤俭节约,不得超出自身财力和无预算随意开支,确保学校正常运转。
 
(四)学校要划清各种支出使用的界限,按资金来源渠道办理支出。有指定项目和用途的专项资金,应当专款专用、单独核算。
 
(五)每学期结束后,学校财务负责人应在全校教职工会议上,通报本学期学校经费预算执行情况。教育局相关部门将定期和不定期检查各校预算执行情况。
 
第三十条  学校收费管理
 
(一)学校应严格按照有关规定,办理收费许可证,建立收费公示制度,公示收费范围、项目和标准,增强收费工作透明度,加强收费宣传工作,涉及服务性收费、代收费项目向学生收费时必须以书面形式通知家长,说明收费项目、依据、用途等有关情况。使用国家统一规定的合法票据收费,不得擅自增加收费项目,扩大收费范围,提高收费标准。
 
(二)学校收取的各项资金必须及时入账,不得隐瞒截留,不得坐支现金。
 
(三)学校严禁设立小金库,严禁账外设账,严禁公款私存。
 
(四)学校收费应严格执行“收支两条线”管理。学校收取的学杂费、租赁费、捐赠资金等款项要及时足额上缴财政专户,不得截留、坐支、挪用。
 
第三十一条  学校相关公用经费管理
 
根据《义务教育学校公用经费支出管理办法》(粤财教[2014]83号)等有关规定和非义务教育学校运转经费的实际情况,学校公用经费支出应按有关规定执行:
 
(一) 严控“三公”开支,严格按照中央八项规定和省、市有关规定执行。
 
(二)商品和服务支出中的“其他商品和服务支出”要严格控制,一般不得超过运转经费(公用经费)支出的10%。
 
(三)教师培训费支出不得少于运转经费(公用经费)收入的5%。
 
(四)教育教学仪器设备、图书资料购置支出不得低于运转经费(公用经费)收入的15%。
 
(五)学校应安排适当经费用于课座椅维修和更新补充。(六)校舍及仪器设备日常维修维护费用根据学校实际需要和有关规定开支。
 
  第三十二条  学校财产管理
 
(一)学校固定资产管理按《中小学校财务制度》、《中小学校会计制度》、《梅州市梅江区行政事业单位国有资产管理暂行办法》等有关规定执行。
 
(二)学校要加强固定资产和材料及低值易耗品管理。
 
学校要讲究实效,厉行节约,做到物尽其用,要克服重钱轻物、重建设轻管理的错误思想。
 
(三)学校要建立健全固定资产、存货的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度与流程。规范固定资产明细核算和实物账册的登记工作。定期或不定期清查盘点,做到账账、账卡、账实相符,确保资产安全有效。
 
(四)学校固定资产的出租、出借、出让、对外捐赠、报废、报损等处置,应由学校行政会议集体研究决定后,按《梅州市梅江区行政事业单位国有资产管理暂行办法》办理,处置资产残值收入及时入账,并上缴财政。
 
(五)对随意处置学校固定资产的行为要坚决予以制止,造成重大损失的,相关责任人和学校校长要承担经济责任,违规的要移交纪检、监察部门处理,触犯法律的移交司法部门处理。
 
第五章  民主管理与监督
 
第三十三条  学校党支部发挥政治核心作用和监督保证作用,除了完成上级党组织交给的任务以外,在学校的任务主要包括:
 
   (一)在学校教职工中建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制,协调、检查、督促各部门思想政治工作的落实。
 
   (二)对学校的发展规划、学期工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论研究,参与决策。
 
   (三)负责对学校干部的培养、教育、管理和监督。
 
第三十四条  教职工代表大会制度是学校教职工参与学校管理、实施民主监督的基本形式。每学年至少召开一次。教职工代表大会按照党的教育方针政策和有关法律、法规行使职权,其主要职权包括:
 
(一)听取校长的工作报告,讨论、审议学校办学指导思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预算、教职工队伍建设等重大问题,提出意见和建议。
 
(二)审议通过学校提出的方案,考核办法,奖惩规定以及其他与教职工权益有关的规章制度,由学校颁布实施。
 
(三)讨论教职工福利费用管理使用原则和办法,以及其他有关教职工生活福利事项。
 
(四)选举产生工会主席、副主席及工会委员,建立学校工会委员会。
 
(五)参与评议、考核学校中层以上干部。
 
第三十五条  工会要在党支部的领导下,开展丰富多彩的文体活动,维护教职工的民主权利,维护教职工的合法权益,定期组织召开教职工代表大会。
 
第三十六条  学校共青团组织在党支部领导下发挥联系青年的纽带和桥梁作用。协助党支部、政教处做好青年学生的德育工作,配合学校开展第二课堂活动及各种校园文化活动,促进学生身心健康,真正成为学校党组织的助手。
 
第三十七条  学校建立教师和学生校内申诉制度(由工会和学生会分别负责)。在教师和学生合法权益受到侵害时,及时予以处理,切实保证师生合法权益不受损害。
 
第三十八条  学校接受教育行政部门及物价、审计、税务等部门的检查、监督,并自觉接受社会有关方面的监督。
 
第六章  教职工管理
 
第三十九条  学校教师、职员必须遵守宪法、法律、职业道德法规和各项规章制度,自觉维护学校荣誉和利益。学校必须依法维护、保障教职工的合法权益。
 
第四十条  学校教师是办好学校的主体力量,学校必须尊重教师,尊重知识,尊重人才。教师、职员、必须确立主人翁意识,内强素质,外塑形象,自觉维护学校形象。
 
第四十一条  教师享有《教师法》规定的权利,必须履行《教师法》规定的义务。任何组织和个人不得侵犯教师的合法权益。
 
第四十二条  教师应爱岗敬业,勇于改革,刻苦钻研,精通业务,崇尚科学,师德高尚,教书育人,为人师表。
 
第四十三条  教职工必须服从学校分工,执行学校教育教学和各项工作计划,完成教育教学和各项工作任务。对不服从学校分工或不能完成教育教学和各项工作任务的,经教育未见明显改进的学校有权报请区教育局给予解聘。
 
第四十四条  学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。
 
第四十五条  学校应鼓励教师开展教育教学改革和实验,鼓励和支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇,逐步改善教职工的工作条件和生活条件。
 
第四十六条  依据学校目标管理方案,学校对教职工的政治、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核。
 
第四十七条  教职工在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的学校予以表彰、奖励。对有突出贡献的教职工,按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。
 
第四十八条  对违反学校《章程》和各项规章制度,在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚。
 
第七章  学生管理
 
第四十九条  凡按有关规定经正常手续被本校录取或转入我校学习的学生即取得本校学籍。
 
第五十条  学生享有下列权利:
 
(一)接受平等教育的权利,对教师奖惩不公平,有权提出意见。
 
(二)参与学校管理,评议学校工作和教师教育教学工作。
 
(三)参与学校安排的各种教育教学活动,使用和维护教学设备和仪器
 
(四)在学习成绩和操行评语等获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。
 
(五)对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉,对学校教师侵犯其人身权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。
 
(六)法律、法规规定的其他权利。
 
第五十一条  学生必须履行下列义务:
 
(一)自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。
 
(二)尊敬师长,行为文明、规范,友爱同学,养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。
 
(三)勤奋学习,刻苦钻研,培养能力,勇于创新,立志成才。
 
(四)关心班级,自信、自律、自理、自强,做文明人。
 
(五)自觉抵制不良思想与行为。
 
(六)维护学校声誉,用实际行动为学校增添光彩。
 
第五十二条  学校共青团组织受学校党组织的领导,是学校教育中对学生进行教育、引导和服务的力量,要配合党组织全面贯彻教育方针,认真搞好自身建设,在推进素质教育的进程中发挥积极作用。
 
第五十三条  学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励,对为学校赢得荣誉,有杰出成绩的学生予以重奖。学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度的学生予以教育批评和处罚。
 
第五十四条  学校对在校学生的安全负责。对于超出学校有关规章制度允许范围而造成的安全、责任事故,由学生自已承担。
 
                      第八章 家校合作
 
 
 
 
第五十五条   家长学校工作规划
 
 
 
 
(一) 家庭教育领导小组,明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下,设立完善的领导班子,家长学校的校长由黄校长担任,副校长由石校长担任,委员由学校的教师及推选的家长组成,将各项任务具体分工,齐抓共管。
 
(二)设定每星期家访时间,与家长互相沟通,及时了解其子女在校在家的表现情况,及时教育。
 
(三) 定期召开家长培训会议,让家长了解教育信息以及教育方法。
 
(四)根据实际情况开设各种家教课程。每期上课2次,每次2节。
 
(五) 动员家长结合本身家庭情况,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。
 
(六) 充分利用好宣传媒体,如设立“家庭教育宣传栏”,使教师、家长、学生共同受教育。
 
第五十六条   家长委员会工作细则
 
 
 
 
(一)家长委员会的目的
 
为了指导家庭教育,坚持本项工作的系列化、经常化、具体化;建立学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系;同时,增强学校工作的透明度,沟通学校与社会间的相互了解,确保教育的自律和公正;便于家长对学校工作的监督,帮助学生求学所遇到的困难,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,拓展育人的渠道,建立多元教育体系,特成立本会。
 
(二)家长委员会的宗旨
 
家长委员会是学校的参谋,是学生家庭与学校联系的纽带,是家长参与学校管理的民主办学形式。
 
家长委员会成员的工作是团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系与合作,调动家长的积极性,共同关心、爱护学生。支持学校教育,促进学校教育与家庭教育的有机结合,促进学校教育事业的发展,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用。
 
 宣传国家的有关教育政策法规,不断提高家庭成员对学校教育和教学改革的认识,共同营造素质教育的大环境。提高家长教育子女的水平,使学生能够健康、和谐发展,实现家长望子成材的夙愿,为高等学校和社会培养人才。
 
 家长委员会的一切决策和活动应紧密围绕学校办学目标,有利于一切学生的教育、有利于学生全面发展。
 
(三)家长委员会的产生
 
1.家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的本校在校学生的家长组成。
 
2.家长委员会成员的组成能代表各个层面家长,既有代表性,又有权威性。由家长或班主任推荐候选人,征求个人意见后确定,由学校发给聘书。年级家长委员会成员从各班级家长委员会中推举一名成员产生。年级家长委员会机构原则上设正、副会长、秘书长各一名,委员若干人,会长由家长委员会成员选举产生。
 
3.年级家长委员会负责各委员之间、委员会与学校之间的联络组织工作。
 
4.班级家长委员会成员一般情况下,每个班级至少有三名委员。由班主任老师、任课老师和学生家长推举产生。
 
  (四)家长委员会成员条件
 
1.了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。
 
2.具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。
 
3.能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。
 
4.能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。
 
5.具有某方面特长,能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。
 
  (五)家长委员会职责
 
1.通过参与学校的重大活动,进行调查问卷或组织听课方式,关心、了解学校的教育、教学工作,定时了解学校工作计划,参与制订家长学校的教学计划。代表广大家长向学校反映有关情况,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见。
 
2.协助学校宣传落实有关教育政策、法规,向家长介绍学校的工作计划、内容、方向和成绩,自觉维护学校办学声誉。
 
3.配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会,使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。家长委员会的工作凡与学校教育有关者,则尽量与学校教育工作有机配合,同步进行。
 
4.定时向学校提供学生的家庭教育情况,加强家长与学校之间的联系,与学校共同研究和解决相关的问题。
 
5.定期召开先进家庭教育经验交流会,介绍优秀家长教育子女的事迹及经验,宣传和普及教育子女的知识,推广成功经验,组织学习、讨论家庭教育的理论和方法,引导广大家长科学地进行家庭教育。推荐有特长的家长担任校外辅导员。
 
6.大力支持学校工作,利用家长广泛联系社会的优势,协助学校解决办学中的困难,对学校的教育、教学活动给予人力、智力、物力、财力、信息、交通等各方面的支持和帮助,向有关部门反映情况,争取支持,不断改善办学条件。
 
7.做好学校与家长的协调工作。用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会,协调家长和学校对学生教育过程中可能出现的矛盾。
 
8.家长委员会每学期召开全体委员会议至少三次。提出并研究学期工作计划,期末做出总结。
 
(六)家长委员会成员的权利和义务
 
家长委员会成员的权利:
 
1.有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。
 
2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。
 
3.有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。
 
4.在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。
 
5.有权对委员会工作进行监督。
 
家长委员会成员的义务:
 
1.有尽力办好家长学校,带头学习家庭教育知识,提高家长素质的义务。
 
2.理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。
 
3.积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。
 
4.有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系,促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。
 
5.有协助班主任做好后进生转化工作的义务。
 
6.有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。
 
7.有义务完成委员会布置的工作,有义务参加学校组织的有关活动。
 
8.有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。
 
  (七)家长委员会组织与制度
 
1.家长委员会成员:由班级推荐,家长会通过,由学校聘任。一年换届一次,部分成员每年可以适当进行调整。可连任,学生毕业离校后自动卸任。
 
2.工作开展:家长委员会由会长、副会长制定工作计划,秘书长组织活动。家长委员会工作计划须由2/3以上委员和学校共同讨论通过。家长委员会原则上每学期举行会议不少于3次,讨论、落实、总结委员会各项工作。平时可以通过多种方式加强联系。因学校管理工作需要可临时召集会议,但需在三天前通知各位代表。
 
3.家长委员会办公室设在学校内,委员会须聘请一位学校教师负责各委员之间,委员会与学校之间的联络组织工作。家长委员也可直接与各级组长、教导主任、校长联系工作。
 
4.家长委员会代表因特殊原因不能履行职责应事先向家长委员会提出申请,经同意后可临时调整,以保证家长委员会成员满额。
 
                            第九章  附则
 
第五十五条  学校依照本章程建立健全各项规章制度,使学校各项工作有章可循。
 
第五十六条   本章程如与国家法律、法规和上级有关政策相悖,一律以国家法律、法规和上级有关政策为准。
 
第五十七条本章程须经学校教职工代表大会讨论通过,呈报梅江区教育局核准后生效实施。
 
    第五十八条本章程执行中的解释权属黄遵宪纪念中学校长办公室。
【字体: 收藏 打印 挑错

上一篇:梅江区黄遵宪纪念中学学生礼仪常规

下一篇:没有了

设为首页 | 加入收藏 | 校长信箱 | 会员登录 |管理登录
联系电话:0753-2221966 地址:梅州市东山小溪镇(金山办事处侧) 邮编:514000 建议分辨率:1024*768